" Lebenskünstler ist, wer seinen Sommer so erlebt,

dass er ihm noch

den Winter wärmt"

Alfred Polgar

JOURNALDIENST :7.7.2025-8.8.2025

Sommerferien: Der Kindergarten ist von 11.8.2025

bis einschließlich 1.9.2025 geschlossen.

WIR WÜNSCHEN ALLEN EINEN WUNDERBAREN SOMMER!

Schulanfänger - Ausflug:

Im Zuge des KPA ( Kinderperspektiven Ansatz) wurde Ideen aller Schulanfänger gesammelt und geclustert. 

3 mögliche Ausflüge wurden definiert und den Kindern zur Wahl gestellt. 

Am Wahltag, an dem jeder Schulanfänger seinen Stimmzettel abgeben durfte und der anschließenden Auswertung, bei der die Kinder begeistert mit fieberten, stand das Ausflugsziel fest:

Der Lolli- Park Indoor Spielplatz in Pasching.

Mit dem Bus ging es zum Ausflugsziel. Voller Begeisterung und Ausdauer wurde alles erkundet und erprobt, zwischendurch auch mal eine Pause zum Durchschnaufen eingelegt. Zum Abschluss gab es noch ein leckeres Eis. 

.....mit einem Bus zufriedener und glücklicher Kinder machten wir uns auf den Heimweg.....

Bauen& Konstruieren:

Bauen und Konstruieren fördert die kindliche Entwicklung in vielfältiger Weise:

- Soziale Kompetenzen

-motorische Fähigkeiten

-Verständnis für Statik, räumliche Beziehungen und Mengenbegriffe

-Problemlösungsstrategien werden entwickelt.

Kinderfaschingssitzung

des BHCC:

Am 15.2.2025 fand erstmals seit 2019 wieder eine Kinderfaschingssitzung des BHCC in der Jahnturnhalle statt.

Bei dem bunt gemischten Programm, unter dem Motto " Von Kindern für Kinder" durften auch einige Kindergartenkinder den Tanz 

" Monsterarlarm" darbieten, an welchem sie fleißig geübt haben und natürlich auch der Spaß nicht zu kurz gekommen ist.

Kinderperspektiven Ansatz im

Kindergarten Bad Hall:

Im November 2024 startetet in der Wolfsgruppe, nach einer Erhebung im Zuge des Kinderperspektiven Ansatzes ( KPA) ein Titanic- Projekt.

Der Kinderperspektivenansatz ist ein pädagogischer Forschungsansatz um Perspektiven und Interessen der Kinder besser zu verstehen und sichtbar zu machen. Dabei wird vom pädagogischen Personal erhoben, analysiert und dokumentiert.

Bei diesem Projekt entstand aus dem ursprünglichen Wunsch eines Kartonhauses und dem Interesse an der Titanic ein Gruppenprojekt rund um den berühmten Dampfer, der 1912 nach einer Eibergkollision sank.

Dieses Projekt zeigt, dass Kinder durch Mitbestimmung im Kindergartenalltag wachsen und sich ganzheitlich weiter entwickeln